专业名称:印度尼西亚语
专业代码:050212
印度尼西亚语(英语)专业(本科四年制)
印尼语是印度尼西亚的官方语言,属于南岛语系马来—波利尼西亚语族。印度尼西亚语和马来语可以归为同一种语言,通行于印尼、马来西亚、文莱、新加坡、东帝汶等国及菲律宾南部地区和泰国的南部地区。印尼语单词多以元音结尾,读音响亮,是一种优美的语言,和有音乐语言之称的意大利语不分上下,故素有“东方意大利语”的美誉。
印尼是著名的“万岛之国”,有大小17 000个岛屿,东西跨度相当于美国东西海岸之间的距离。印尼林业、渔业、油气、矿产资源丰富,有众多中国央企和大型民企前往投资兴业;印尼先后受到印度文明、伊斯兰文明、中华文明和西方文明的影响,文化多姿多彩,拥有众多世界文化遗产,旅游业前景无限;印尼有超过2亿人口,人口结构年轻,人力资源丰富,经济发展潜力巨大。
印度尼西亚语专业于2005年恢复设立(1951年我校开设印尼语专业,1952年因全国高校院系调整,该专业师生全部并入北京大学),是教育部非通用语种特色专业。本科每2年招生,有硕士点。本专业力行“7+1”模式,使学生在校8个学期中,有1到2个学期前往印尼大学留学。本专业与印尼万隆的帕查查兰大学有校际合作关系。
培养目标:本专业旨在培养具有扎实的印尼语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力,熟悉我国有关的方针、政策和法规,并对印尼社会、经济和多元文化有广泛了解,且具有良好的印尼语交际和汉印(尼)互译能力,能从事初步科研工作的人才。本专业重视学生英语语言能力的培养,毕业生必须达到英语专业四级水平。
专业主干课程:基础印尼语、高级印尼语、印尼语泛读、印尼语口语、印尼语视听说、印尼语语法、印尼语口译、印尼语报刊选读、印尼语写作、印尼语翻译理论与实践、印尼文学作品选读、基础英语、英语视听说等。
毕业生就业方向:各涉外部门(如外交部、使领馆、各地外办、各地公安、海关、边检等);大型国企、民企、外企(如埃森哲咨询公司、陶氏化学等);传媒、科研教学单位(如新华社、中国国际广播电台、大专院校、社科院等)。
本科生通过四年的努力学习,可成为具有扎实的印尼语基础,有较强的听说读写等语言综合实践能力,了解印尼的政治、经济、文化等基本概况,有独立解决问题能力及工作适应能力的印尼语专门人才。
师资(留校及上海外国语大学等)、外交部、商务部、安全部、中联部、总参二部、总参三部、文化部、新华社、中国国际广播电台、社科院、中国银行、外文出版社、海关总署、旅行社、国企及外资企业等。
本科生通过四年的努力学习,可成为具有扎实的印尼语基础,有较强的听说读写等语言综合实践能力,了解印尼的政治、经济、文化等基本概况,有独立解决问题能力及工作适应能力的印尼语专门人才。
基础阶段开设的课程有:精读、泛读、口语、听力、概况、语法等;提高阶段开设的课程有:报刊选读、阅读、口译、笔译、视听说、文学选读、文体学等。
为硕士研究生开设的课程有:印尼语—汉语口笔译互译、印尼语发展史、印尼动态国情研究、印尼语法学、印尼文学、印尼语—马来语比较、印尼民族与文化、中—印尼关系与文化交流等。本专业本科生除印尼语专业学习外,学生还须修读第二外语(英语),英语修满 800课时以上的学生通过考试后, 毕业时可获得北京外国语大学颁发的英语大专文凭。学有余力者还可以选修双学位(国际经贸、外交学专业等)。
就业方向:
师资(留校及上海外国语大学等)、外交部、商务部、安全部、中联部、总参二部、总参三部、文化部、新华社、中国国际广播电台、社科院、中国银行、外文出版社、海关总署、旅行社、国企及外资企业等。
就业前景
往届毕业生分配去向为:
师资(留校及上海外国语大学等)、外交部、商务部、安全部、中联部、总参二部、总参三部、文化部、新华社、中国国际广播电台、社科院、中国银行、外文出版社、海关总署、旅行社、国企及外资企业等。
印尼语是印度尼西亚的国语。印尼语专业于 1960 年创建于外交学院,1962年并入北外亚非系。该专业教师教学经验丰富,责任感强,师资力量较为雄厚。本专业自创建以来共培养了一百多名中国学生和一批外国留学生,现今他们活跃在外交、外贸、国防、文教及新闻等战线,成为发展中国—印尼友好关系的使者和桥梁。
本专业本科学制 4 年,硕士研究生学制 3 年。本科生的第一二年为基础阶段,第三四年为提高阶段。
基础阶段开设的课程有:精读、泛读、口语、听力、概况、语法等;提高阶段开设的课程有:报刊选读、阅读、口译、笔译、视听说、文学选读、文体学等。
为硕士研究生开设的课程有:印尼语—汉语口笔译互译、印尼语发展史、印尼动态国情研究、印尼语法学、印尼文学、印尼语—马来语比较、印尼民族与文化、中—印尼关系与文化交流等。本专业本科生除印尼语专业学习外,学生还须修读第二外语(英语),英语修满 800课时以上的学生通过考试后, 毕业时可获得北京外国语大学颁发的英语大专文凭。学有余力者还可以选修双学位(国际经贸、外交学专业等)。
本科生通过四年的努力学习,可成为具有扎实的印尼语基础,有较强的听说读写等语言综合实践能力,了解印尼的政治、经济、文化等基本概况,有独立解决问题能力及工作适应能力的印尼语专门人才。